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留学德国高级文理中学难吗 德国有哪些中学留学类型

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2021-03-04 10:08:00

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  德国中学教育在国际上享有盛誉,它体系完善且具多样性,尊重学生发展的天赋和兴趣,还充分考虑到学生以后在社会就业的问题。今天我们出国留学网就带大家来了解一下德国非常有名的高级文理中学。

  德国高级文理中学特点

  1、德国高级文理中学毕业生拥有直接攻读德国大学学士学位的资格,依据中学学习成绩直接申请大学本科录取。

  2、德国教育资源配置均衡,没有重点中学与非重点中学之分,城乡之间、大都市与中小城镇之间中学没有差别,当然各个中学各自具有办学特色和特点。

  3、德国大部分高级文理中学为公立学校,学生就近免费入学,没有寄宿条件。私立中学和教会办中学有寄宿设施,招收少量寄宿制学生,收取学费和生活费。

  德国高级文理中学留学优势

  1、中国高中毕业生无法直接入读德国大学本科,必须先经过一年德国大学预科学习后,才能申请大学本科,而且允许申请的德国大学受到严格限制,数量十分有限。选择德国文理高中,能够避免上述烦恼。

  2、德国中学提供全面优质的教书育人服务,首先培养学生学会做人、适应社会各种需求的能力,没有千军万马挤上高考独木桥的巨大压力。

  3、尽早开始接收德国教育,比较容易融入德国文化之中。

  德国高级文理中学申请条件

  1、国内初一到高一、年龄在13到17岁之间的学生。

  2、学生具有较强学习能力和较好学习成绩。

  3、学生需要有一定独立生活能力。

  德国高级文理中学申请流程

  1.初步评估,制定方案,预约面试时间。

  2.提交申请材料:申请表,个人简历,动机信,德语等级证书或学时证明,护照首页扫描等面试材料。

  3.安排德方与学生面试(视频或面谈)。

  4.面试通过,为学生选择适合的语言学校及中学,签订留学服务委托协议书。

  5.德国学校发来学校合同和缴费通知单以及语言学校相关材料。

  6.缴纳学费,学语言的学生还需缴纳语言学院学费。

  7. 办理公证材料,双认证材料。

  8.学校和语言学院出具正式录取通知书。

  9. 准备签证材料并进行面签培训。

  10. 亲自到德国大使馆面签,未满18周岁学生需父母双方陪同去使馆。

  11.出签,行前指导,赴德。

  12.境外安排接机和住宿,报平安。

  德国中学类型介绍

  德国中学有:职业预科(Hauptschule)、实科中学(Realschule)、文理高中(Gymnasium)和综合学校(Gesamtschule)。

  德国学生通常4年小学结束后,其继续学习的途径有:

  1)成绩较好的学生通常到文理中学就读,文理中学学制通常为8-9年,毕业后获得文理高中毕业文凭Abitur 即可进德国综合类大学,在德国,通常只有30—40%的学生能进高级文理中学学习。

  文理中学最后二年的高年级部(累计Abitur成绩阶段)具有大学预科的性质,其必修与选修课程分为基础课程(Grundkurs)和专长课程(Leistungskurs)两类。

  进入文理中学的高年级阶段,授课方式采取课程制(Kurssystem),也就是学生可以依据其喜好与发展方向自由选择学习课程与重点科目,以此作为进入大学院校的准备。

  必修课程通常分为语言、文学、艺术、社会科学、数学、自然科学、宗教、体育等,选修课程通常为大学各学科的基础课程或入门课程,学生必须选修两门以上的专长课程。

  文理高中也顺应社会需求增加了各种相关的职业教育,例如,以科技教育为主轴的高中TechnischesGymnasium、以经济领域为主的高中Wirtschaftsgymnasium、还有高级专业学校Berufsoberschule等,由此毕业的高中生可以领取高中毕业文凭Hochschulreife。

  2)成绩次好的学生常常会进入实科中学,学制5-6年。

  实科中学应较高等的职业教育需求而生,是德国教育体系中的典范,具有良好的教育成效,学校以培养中等的工商业界、政府机关的实务人才为主。

  其课程以社会科学、自然科学和语言类为主,特别强调科目的实用性,其中必修部分为:1.外语(常为英文);2.自然科学(数学、物理、化学与生物);3.社会科学(历史、经济学与地理);4.家政;5.音乐艺术。到了七年级有选修科目,如自然、工艺、与第二外语(常为法文)。毕业生大多会选择继续接受全日制的高级职业技术教育,少部分接受职业训练。

  3)成绩再次的学生则就读5年制的职业预科,学生所学的课程内容较简单,课程有宗教学、德语、地理、历史、音乐、工艺、经济学、英文、数学、理化、生物及体育,毕业生多继续进入二元职业教育体系(DualesAusbildungssystem),完成学徒训练,以从事手工业、制造业为主。

  4)综合中学(Gesamtschule),综合学校是上述三种传统学校类型的组合,通常包括5或7-10年级。有些综合学校也开设高中部,类似于文理中学的高中部。综合学校实施的是因材施教的原则,学生可以根据各自的能力选择较高要求的或较简单的课程,教学大纲也包括职业教育方面的课程,所有的联邦州都承认综合学校的毕业资格。

  综合中学主要分为两类:整合性综合中学integrierten Gesamtschulen,在这里学生完全整合,没有成绩分组;另外一类则是也就是协和性中学kooperativenGesamtschulen,在这类学校里,学生在部分科目中,必须依据成绩分组上课。

  

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